Premio UNESCO de Educación para la Ciudadanía Mundial
El Premio UNESCO de Educación para la Ciudadanía Mundial constituye una plataforma mundial excepcional destinada a promover la visibilidad y el reconocimiento de proyectos e iniciativas en el ámbito de la ECM de todo el mundo.
Creado en 2024 gracias al apoyo de la República de Corea, el Premio UNESCO es el primero de su clase. Se otorgará cada dos años y reconoce los esfuerzos destacados en cuanto a la promoción y el avance de la ECM en dos categorías:
- Organizaciones dirigidas por jóvenes
- Otros: personas, instituciones, organizaciones no gubernamentales u otras entidades.
Un jurado internacional se encargará de seleccionar a los dos mejores proyectos, uno por categoría. Cada ganador del premio recibirá 50 000 dólares estadounidenses.
La convocatoria de candidaturas de 2025 está abierta hasta el 1 de septiembre.
Los problemas mundiales que perturban la paz, como la escalada de la violencia y los conflictos, el agravamiento de los efectos del cambio climático y el aumento de la discriminación y la incitación al odio, tienen su origen en desigualdades e injusticias sociales arraigadas. La educación para la ciudadanía mundial (ECM) tiene un papel fundamental que desempeñar en la transformación de la educación para ayudar a abordar estas cuestiones y las causas profundas de la violencia, y crear sociedades más justas, sanas y pacíficas. Si se logra a gran escala, la ECM tiene el potencial de influir en las actitudes, aptitudes y prioridades de las generaciones futuras de un modo que contribuya a la paz.
Para ayudar a hacer frente a las desigualdades e injusticias y trabajar juntos de forma constructiva para contribuir a las soluciones, la ECM desarrolla habilidades cognitivas, conductuales y sociales y emocionales con el fin de fomentar competencias para que las personas comprendan las conexiones entre los acontecimientos mundiales, nacionales y locales.
Aplicar la ECM significa reunir a múltiples partes interesadas de diversos niveles y tipos de educación, formal e informal, para ayudar a garantizar que cada alumno pueda recibir una educación que:
- esté arraigada en los principios de respeto de los derechos humanos;
- fomente la capacidad de corregir las desigualdades y las injusticias;
- promueva la inclusión y la reconciliación;
- prevenga la violencia, el acoso, la incitación al odio y la discriminación;
- fomente el pensamiento crítico, y
- promueva el trabajo conjunto entre grupos y disciplinas para encontrar soluciones comunes a los retos locales, nacionales y mundiales.
A través de este Premio UNESCO de Educación para la Ciudadanía Mundial, la UNESCO promocionará los proyectos excepcionales en este ámbito en todo el mundo.
Convocatoria de candidaturas para la edición inaugural de 2025
El ciclo inaugural del Premio destacará y recompensará iniciativas excepcionales de GCED.
La Recomendación de la UNESCO sobre la Educación para la Paz y los Derechos Humanos y el Desarrollo Sostenible (2023) proporciona un marco para respaldar los esfuerzos en el ámbito de la ECM y se basa en una concepción de la paz que no se limita a la ausencia de conflictos o de violencia, sino que se trata de un proceso positivo y participativo construido gracias a la acción de todos.
Proceso de nominación
URL: https://www.unesco.org/es/prizes/global-citizenship-education