إدارة الدولة في ظل العولمة: دراسة تحليلية (مجلة آداب الفراهيدي؛ Vol.15, Issue.52-3)
- Author
- Ahmed Saleh Ahmed Dawood
- Corporate Author
- Tikrit University
- Region
- الدول العربيةعالمي
- Level of education
- آخر
- Resource Language
- العربية
- Place of publication
- تكريت
- Year of publication
- 2023
- Resource Type
- الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
- ISBN
- ISSN 2074-9554
- Collation
- p.399-415
- Format
- Type of file
تناول هذا البحث كيفية ادارة الدولة في ظل المتغيرات العالمية الكبرى، التي باتت تفرض سطوتها على الدول والمجتمعات، وتعبث بقيمها وثقافاتها. وتتلخص مشكلة البحث في امرين: الاول: تدّخّل المنظمات والشركات العالمية في سياسات الدول وحتى الداخلية منها، والثاني: الاثار الناتجة لو حاولت الدول الاعتراض على سياسة هذه المنظمات او الانجراف في تيارها. ويهدف بحثنا الى: دراسة وتحليل اثار العولمة على الدول التي انجرفت بتيار العولمة، وابراز اهمية ودور استقلال الدولة في ممارسة سلطتها واتخاذ قراراتها. مستعينين بالمنهج الوصفي التحليلي، فكان الوصف للكشف عن كل ما يتعلق بالعولمة كظاهرة لها اهمية ودور في تغيير الكثير من الدول لسياساتها الاقتصادية وانظمتها التجارية وشؤونها الاجتماعية. اما التحليل فكان من خلال شرح وتفسير اثار العولمة على سيادة الدولة وكيفية ادارتها. وسينتظم بحثنا هذا في مقدمة وثلاث مباحث، تناول المبحث الاول عناصر البحث، مشكلة واهمية وهدف ومنهج وتعريف بالمفاهيم. ثم يأتي المبحث الثاني ليتناول العولمة والدولة القومية، وادارة الدولة في ظل العولمة. اما المبحث الثالث فتناول الدول النامية وتحديات العولمة، وادارة الدولة العراقية في ظل العولمة، ومن ثم العولمة والدولة الكينزية. وفي النهاية النتائج التي أسفر عنها البحث، ومن ثم التوصيات.

UNESCO Prize for Global Citizenship Education 2025 Laureates
Confronting Inequality through GCED: Toward Justice, Inclusion, and Transformation (SangSaeng; No.65, 2025)
ACER-APCEIU Global Citizenship Education Monitoring Toolkit: For Teachers, Schools and System Leaders
Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development: An Implementation Guide