L’UNESCO et le Parlement européen s'unissent contre l'extrémisme violent

 

Paolo Fontani, Représentant de l'UNESCO auprès des institutions européennes, a animé le panel composé du Professeur Pat Dolan, du Centre de recherche sur l'enfance et la famille de l'UNESCO, Hans Bonte, Maire et Représentant fédéral pour la circonscription de Bruxelles-Halle-Vilvoorde et Sara Zeiger, Analyste d’Hedayah.

Le professeur Pat Dolan a souligné l'importance de nourrir l'empathie chez les jeunes, de construire l'engagement et de promouvoir l'autonomisation tout en approfondissant la solidarité. « Pour tout cela, l'éducation est la clé. »

Le maire et député Hans Bonte a partagé l'expérience de la ville de Vilvoorde dans la prévention et la lutte contre la radicalisation menant à l'extrémisme violent - la ville ayant vu un nombre record de jeunes radicalisés partir en Syrie.

« Les jeunes sont aujourd'hui confrontés à un énorme stress », at-il déclaré. «Nous devons en tenir compte lorsque nous parlons d'éducation et de systèmes éducatifs pour soutenir les jeunes et les maintenir en apprentissage. Nous devons travailler sur tous les fronts, avec les jeunes, dans les écoles – c’est précisément là que tout se joue. »

Il a souligné la nécessité d'établir des liens au niveau local pour créer et nourrir le sentiment d'appartenance et de solidarité pour les jeunes de tous horizons.

Sara Zeiger, d’Hedayah, le Centre international d'excellence pour la lutte contre l'extrémisme violent, basé à Abu Dhabi, EAU, a parlé de la nécessité d’adopter des approches globales de l'éducation pour un impact maximal, adapté à des contextes spécifiques. Elle a partagé les bonnes pratiques de deux cas, au Pakistan et au Nigéria, qui ont favorisé l’émergence de l’esprit critique, de la capacité de résilience ainsi que des compétences professionnelles chez les jeunes.

Des discussions ont ensuite été menées sur l'importance de renforcer l'éducation aux médias auprès des jeunes et d'approfondir le dialogue avec les représentants religieux - y compris pour lutter contre le discours de haine sur Internet tout en respectant les droits de l'homme. Le rôle essentiel de l'appui aux enseignants a été souligné dans les discussions.

«Nous devons aider les jeunes à développer un nouveau sentiment d'appartenance, de nouvelles compétences et leur donner confiance en l'avenir - et cela doit commencer sur les bancs des écoles», a conclu Irina Bokova.