Воспитание глобальной гражданственности: темы и цели обучения
- Author
- Corporate Author
- UNESCO
- Topic
- Гражданственность / Гражданство / ДемократияРазнообразие / Культурная грамотность / ИнклюзивностьПрава человекаГлобализация и социальная справедливость / Международное взаимопониманиеМир / Культура мираУстойчивое развитие / УстойчивостьТрансформационные инициативы / Трансформационные педагогики
- Region
- Глобальный
- Level of education
- Early childhood care and education (ECCE)Начальное образованиеСреднее образованиеНеформальное образование
- Keyword
- Civic educationGlobalizationInternational educationEducational objectivesCurriculumTeaching methodsAcademic achievement
- Resource Language
- АнглийскийФранцузскийИспанскийАрабскийКорейскийPortuguese, InternationalИтальянскийBengali
- Place of publication
- Paris
- Year of publication
- 2015
- Resource Type
- Международные нормативные документы / политика и адвокационные документыУчебные программы, методические материалы и руководства
- ISBN
- ISBN 978-92-3-100102-4
- Collation
- 80 p.
- Format
- Type of file
Данная публикация, озаглавленная «Воспитание глобальной гражданственности: темы и цели обучения» является первым, подготовленным ЮНЕСКО, педагогическим руководством в области воспитания глобальной гражданственности. Она является результатом обширных исследований и консультаций с участием экспертов из разных частей мира. Это руководство основывается на публикации ЮНЕСКО «Воспитание глобальной гражданственности: подготовка учащихся к проблемам XXI века» и результатах трех ключевых мероприятий ЮНЕСКО в области воспитания глобальной гражданственности: технической консультации по воспитанию глобальной гражданственности (сентябрь 2013 г.), а также первого и второго форумов ЮНЕСКО по воспитанию глобальной гражданственности, прошедших в декабре 2013 г. и январе 2015 г. До составления окончательного варианта руководства оно было протестировано заинтересованными сторонами в области образования в отдельных странах во всех регионах для обеспечения его актуальности в различных географических и социо-культурных ситуациях.

AI and the Future of Education: Disruptions, Dilemmas and Directions
Dialogue for Social Cohesion
Dialogue for Prevention
Youth Can Move the World